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秦安县探索“五种模式”加强农村党员干部现代远程教育服务站点建设 |
来源： 作者： 日期：2007-11-9 11:26:58 点击： |
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| 为了开辟农村基层组织建设的新途径，秦安县积极探索“五种模式”，加强农村党员干部远程教育服务站点建设，架起与基层党员干部沟通交流的桥梁。 一是“远程教育+公司+农户”模式。以果汁厂、果品公司、果库贮藏公司为依托，建立农村党员干部远程教育服务站点。公司以农村党员干部远程教育为载体，广泛接收先进的种植技术、提供市场信息，采用多媒体教学等途径培训种植大户、致富能手和普通果农，使他们尽快掌握种植技术，提高果品质量，增加收入，进一步改善生产生活水平。 二是“远程教育+农民专业合作协会+会员”模式。以农民专业合作协会为依托，在专业协会上建立党员干部远程教育服务站点。协会利用远程教育服务站点无偿向会员推广新技术、传授新技能、指导农业经营管理，积极引导会员发展特色产业，促进产业结构调整，扩大生产规模。 三是“远程教育+学校+学生家长” 模式。充分利用学校的远程教育和丰富的教师资源，建立农村党员干部远程教育服务站点。让学校开展理论教学同实践有机结合起来，让培训学生和培训家长有机结合起来，互帮互促，实现培育“两代农民”的目标。 四是“远程教育+农业综合服务平台+群众”模式。以农业综合服务部门、供销企业、中介服务组织为依托，建立农村党员干部远程教育服务站点。利用远程教育信息平台，农业综合服务部门为群众提供优质的咨询服务，供销部门为群众提供紧俏的农资供应，中介组织为群众提供良好的销售商机，延伸对“三农”工作服务的链条，进一步提高服务质量。 五是“远程教育+村级阵地+农民”模式。充分发挥村级阵地功效，在村级阵地上建立农村党建远程教育服务站点。利用远程教育服务站点向广大农村党员干部宣传党的路线方针政策，转播先进文化，倡导文明新风，丰富农村精神文化生活，促进基层党组织建设。 |
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