中共秦安县委 秦安县人民政府 关于实施“新农村建设人才保障工程”的意见
为了认真贯彻落实省、市《关于实施“新农村建设人才保障工程”的意见》精神,结合我县实际,现提出如下意见。 一、实施新农村建设人才保障工程的重要意义 建设社会主义新农村,是党中央在新形势下,从全局和战略的高度,对社会主义现代化建设做出的重大战略部署。农村人才是农村先进生产力的代表,是推进新农村建设的重要力量。我县历来重视农村人力资源开发工作。特别是近年来,采取许多有效措施,培养了大批优秀人才,在加快农村经济增长方式转变,促进农业增效、农民增收,推进农业现代化建设等方面发挥了重要作用。但是,由于诸多因素的影响,我县农业人口比重大,农村人才资源匮乏,结构性矛盾比较突出,农民整体素质不高,劳动者运用现代科技和适应现代市场的能力较低,缺乏就业和创业的本领,已严重影响到我县新农村建设的健康发展。实施新农村建设人才保障工程,就是通过整合各类资源,调动各方面的积极性,大规模培养培训各类农村人才,大幅度提高广大农民的整体素质,充分发挥各级各类人才的作用,以农村人才队伍建设推动新农村建设,以新农村建设促进农村人才队伍建设,使农村人才队伍与新农村建设的阶段性任务相适应,与农村经济社会发展的要求相协调。 二、实施新农村建设人才保障工程的指导思想和主要内容 我县实施新农村建设人才保障工程的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观和党管人才的原则,全面落实中央和省、市委关于推进社会主义新农村建设的战略部署,以市场为导向,以农村人才资源开发及能力建设为核心,以培育现代新型农民为目标,以加强农村各类人才队伍建设为着力点,紧紧抓住培养、吸引、使用三个环节,整合资源,创新机制,优化环境,努力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,造就一支数量充足、结构合理的农村实用人才队伍,为推进社会主义新农村建设提供坚强的人才保证和智力支持。 新农村建设人才保障工程涵盖农业增效、农村发展、农民素质提高等各个方面,主要内容包括八项子工程: (一)基层党员干部队伍建设工程。深入开展“三级联创”活动,以改善结构、增强村级班子带领群众建设新农村的能力为目标,在继续巩固扩大村党支部书记、村委会主任“一肩挑”和选派年轻党员干部到村任职工作成果的基础上,积极实施公开选拨村党支部书记工作,建立落实新录用公务员到村实践锻炼、乡镇后备干部挂职锻炼制度,培养一批新农村建设带头人。通过“公推直选”、“两推一选”,选好配强村级领导班子,进一步增强村级组织的凝聚力、战斗力。积极开展“五个好”党组织创建活动,全县每年命名表彰一批党建工作示范村,通过三至五年努力,力争使80%的乡镇党委、村党支部达到“五个好”的目标。积极创新基层组织设置方式,继续加大“中心村中建总支、产业链上建支部”的党组织组建力度,在全县农村普遍建立党的总支委员会,在规模较大、产业明显、优势突出的专业合作经济组织和产业基地、龙头企业建设党的组织,充分发挥农村党组织引领群众发展经济的能力和水平。深入推进“双培双带”工程,继续深化“培”的内容和“带”的形式,坚持在带头发挥作用、带动经济发展、带领群众致富上找路子,将有一技之长的农民培养成致富能手和“土专家”,把致富能手和“土专家”中的优秀分子培养成党员,把党员中的致富能手和“土专家”培养成村干部和村后备干部,使大批乡土人才成为促进新农村建设的骨干力量。在每村每年从致富能人、经纪人、复转军人、返乡青年、妇女群众中至少发展一名以上新党员的同时,围绕“走出去培训,请回来发展”的工作思路,积极做好外出劳务人员发展党员工作,努力改善农村党员队伍结构。继续实施全省“万名基层党员干部培训工程”,依托基层干部专修学校、县乡党校、职教中心和农村党员干部现代远程教育,利用三年的时间培训乡镇、村(社区)主要负责人、党员骨干及非公企业负责人5000人。增强村级活动场所在新农村建设中的服务功能,整合项目,整合资金,把村卫生室、文化室、计生室和农家书屋纳入村级活动场所建设范围,不断完善配套设施,加强规范化管理,真正使村级阵地成为农村政治经济文化活动的服务中心。不断完善农村党员干部激励保障机制,在继续落实优秀党员表彰奖励、困难党员救助、村干部养老保险、村干部重奖、农村科技创业扶持贷款、党员干部培训六项基金和“四优先”(优先办理养老保险、优先安排致富项目、优先提供贴息贷款、优先安排学习考察),“五必访”制度(各乡镇坚持对村干部在春节必访、遭遇重大灾害必访、班子中有较大意见分歧必访、遇婚丧嫁娶必访、患重大疾病必访)的同时,建立村干部基本生活保障和村干部报酬正常晋升机制,实现村干部报酬与财政收入同步增长,进一步激发调动农村党员干部的工作热情。(牵头单位:县委组织部;责任单位:县人事局、县教育体育局、县劳动和社会保障局、县财政局、县民政局、县扶贫办、县信用联社、县新农村建设办公室)。 本新闻共 6页,当前在第 1页 1 2 3 4 5 6 |